インパクト理論

私たちはプログラムの最終ゴールを「ひとりひとりの子どものQOLの向上／支えあう地域ができる」と定めた。最終ゴールに到達するには、教員の子ども・家庭への認識変化、教員の専門性の向上などが求められる。